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Rentrée 2019-2020

La rentrée à l'ECT approche à grands pas.

Vous trouverez ci-dessous le planning de cette première semaine.

 

PRESCOLAIRE et PRIMAIRE

·         Mercredi 28 août:

o    Préscolaire: de 09h00 à 12h00

o    6e année Primaire: de 09h30 à 12h15

o    5e année Primaire: de 09h30 à 12h15

o    4e année Primaire: de 10h00 à 12h00

o    3e année Primaire: de 10h30 à 12h00  

·         Jeudi 29 août:

o    Préscolaire : de 9h00 à 12h00

 

o    3e, 4e année primaire de 9h00 à 12h15

 

o    5e et 6e années Primaire: de 09h00 à 12h30

 

o    2e année Primaire: de  09h30 à 12h00

 

o    1e année Primaire: de 10h00 à 12h00  

·          Vendredi 30 août: ouverture des portes dès 8h30

o    Préscolaire : 9h00 à 12h00

o   1e et 2e année primaire : 9h00 à 12h00

o    3e et 4e année primaire : 9h00 à 12h15

 

o    5e et 6e année primaire : 9h00 à 12h30 

Les enfants sortiront aux horaires indiqués (pas de cantine, de panier et de garderie pendant cette semaine d'intégration)

 

 

SECONDAIRE  (secondaire 1, 2, 3, 4, 5) 

 

·         Mercredi 28 à vendredi 30 août, semaine d'intégration. Séances matinales de 8h30 à 12h30.

 

Les élèves sortiront aux horaires indiqués (pas de cantine, de panier et de garderie pendant cette semaine d'intégration)

 

 

PRE UNIVERSITAIRE  (CEGEP secondaire 6 et 7 ) 

 

·         Lundi 26 à 8h00. Les séances de la semaine seront assurées comme indiqué sur les emplois du temps remis ce jour-là, matin et après-midi.

 

 

Fournitures scolaires : 

Les listes des fournitures scolaires pour le préscolaire et le primaire sont disponibles sur notre site web rubrique News ( www.ec-tunis.com ) . 

Il est inutile de ramener toutes les fournitures le jour de la rentrée, Vous pouvez les répartir sur les 3 jours de rentrée.

 

Pour le secondaire, les listes des fournitures seront communiquées par les enseignants pendant cette semaine d'intégration.

 

Liste des fournitures scolaires – Préscolaire - Section Primaire - Année scolaire 2019-2020

Objets à identifier au nom de votre enfant :

  • 1 grand cartable sans roues
  • pa2 portfolios (1 rouge 200 vues, 1 bleu 200 vues)
  • 3 pochettes à rabat avec élastiques et en plastique format A4
  • 1 enveloppe en plastique format A5 (et non A4)
  • 1 cahier de calligraphie en arabe  5-6 ans -
  • 1 rame de papier blanc
  • 2 photos récentes (grandeur passeport)
  • 1 gourde d'eau (maximum 1 litre)
  • 1 ardoise blanche
  • 2 paquets de 4 gros feutres pour ardoise (noir-rouge-bleu-vert)
  • 1 éponge pour ardoise
  • 1 trousse pour y mettre les feutres à ardoise et l'éponge
  • 1 tablier de peinture en plastique
  • 1 chemise à clip dimension A4 - voir photo

 

Objets à partager dans la classe et à mettre dans un grand sachet (le sachet devra être identifié au nom de votre enfant) :

  • 5 crayons noirs (en bois)
  • 2 grandes gommes blanches (ex : Maped)
  • 1 paire de ciseaux à bout rond avec lames en acier
  • 1 taille-crayon à 2 orifices (un grand et un petit) avec réservoir
  • 3 bâtonnets de colle (gros format 40 gr)  (ex : UHU)
  • 2 boîtes de 18 feutres de très bonne qualité (ex : Maped)
  • 2 boites de 18 crayons de couleur de très bonne qualité (ex : Maped)
  • 1 paquet de gros crayons de cire
  • 2 pochettes de papier dessin en couleurs au format A4
  • 2 pochettes de papier dessin blanc au format A4
  • 1 grand pot de plusieurs couleurs de pâte à modeler (ex : Kiddy clay ou Alpino)
  • 1 pinceau plat  (largeur d'environ 1 cm)
  • 2 grandes boites de mouchoirs en distributeur (papier Kleenex)
  • 1 grand paquet de lingettes

 

N.B. Veuillez prendre note que les marques de produits mentionnés dans cette liste sont à titre indicatif. Par contre, ils constituent un choidurable et de qualité.

Votre enfant doit par ailleurs apporter des habits de rechange mis dans un sachet identifié à son nom et doit les  laisser dans son cartable pour l'année en cas d'accident.

 

 

L'équipe du préscolaire

 

Liste des fournitures scolaires – Première année – Premier cycle – Section Primaire - Année scolaire 2019-2020

A apporter le jour de la rentrée dans un cartable sans roulettes :

  • 1 ardoise pour feutres
  • 2 cahiers avec grands carreaux, format 24x32 + protège-cahiers transparents
  • 2 portfolios de couleur rouge, A4 ,100 vues (français)
  • 2 portfolios de couleur verte, A4 ,100 vues  (mathématiques)
  • 1 portfolio de couleur bleue, A4 ,100 vues  (anglais)
  • 1 cahier d'écriture (calligraphie) (arabe) 

 

A apporter le jour de la rentrée dans un sac/sachet précisant l'identité de votre enfant :

 

Vêtements de rechange - Facultatif :

 

N.B. :

  • 1 cahier n°24 (arabe)
  • 2 chemises porte-documents de couleur noire (arabe)
  • 1 pochette en plastique, type enveloppe format 24x37
  • 1 règle rigide de 30 cm
  • Une première trousse contenant
    • 2 gommes blanches (Ex. : Maped)
    • 2 crayons à mine noire de qualité (Ex. : Staedtler)
    • 2 stylos bleus (Ex. : Bic)
    • 2 stylos verts (Ex. : Bic)
    • 4 feutres (4 couleurs) à ardoise (Ex. : Bic)
    • 1 éponge pour ardoise
    • 1 taille-crayon à 2 orifices (un grand et un petit) avec réservoir
    • 1 tube de colle type UHU (stick)
    • 1 paire de ciseaux pour enfants
  • Une seconde trousse contenant
    • 12 crayons de couleurs
    • 12 feutres de couleurs
    • 1 paquet de jetons
    • 1 boite de bâtonnets
    • 1 boite de 6 crayons pastel gras
    • 1 jeu de « fausse » monnaie en dinars
    • 1 boîte de pâte à modeler (en pot)
    • 1 paquet de  lingettes
    • 1 boite de mouchoirs en papier
    • 1 ramette de papier blanc au format A4
    • 2 pochettes de papier dessin Canson blanc, format A4
    • 2 pochettes de papier dessin Canson couleurs, format A
    • 1 boite de gouache (de préférence acrylique)
    • 3 pinceaux plats (1 fin, 1 moyen et 1 large)
    • Votre enfant peut apporter des habits de rechange placés dans un sac identifié à son nom. Ce sac doit être laissé dans son cartable pendant toute l'année et sera utilisé en cas de besoin. A prévoir éventuellement à partir du deuxième jour d'école, une fois que les autres fournitures auront été apportées.
    1. Les marques de produits mentionnées dans cette liste sont données à titre indicatif. Ces produits constituent cependant un choix durable et de qualité.
    2. Tous les objets doivent être clairement identifiés (prénom + nom de l'enfant).
    3. Chaque élève est responsable de ses trousses. Lorsqu'elles sont rapportées à la maison,  il doit s‘assurer, avec l'aide de ses parents, qu'elles contiennent les articles susmentionnés.

Liste des fournitures scolaires – Deuxième année – Premier cycle – Section Primaire - Année scolaire 2019-2020

 

A apporter le jour de la rentrée dans un cartable sans roulettes :

  • 1 ardoise pour feutres
  • 2 cahiers avec grands carreaux, format 24x32 + protège-cahiers transparents (enseignante principale)
  • 1 cahier avec grands carreaux, format 24x32 + protège-cahier rouge (arabe)
  • 1 petit carnet (arabe)
  • 1 cahier de récitation
  • 2 portfolios de couleur jaune, A4 ,200 vues (français)
  • 2 portfolios de couleur verte, A4 ,200 vues  (mathématiques)
  • 1 portfolio de couleur bleue, A4 ,100 vues  (anglais)
  • 1 portfolio de couleur rouge, A4 ,100 vues  (arabe)
  • 1 pochette en plastique, type enveloppe format 24x37
  • 1 règle rigide de 30 cm
  • Une première trousse contenant
    • 2 gommes blanches (Ex. : Maped)
    • 2 crayons à mine noire de qualité (Ex. : Staedtler)
    • 2 stylos bleus (Ex. : Bic)
    • 2 stylos verts (Ex. : Bic)
    • 4 feutres (4 couleurs) à ardoise (Ex. : Bic)
    • 1 éponge pour ardoise
    • 1 taille-crayon à 2 orifices (un grand et un petit) avec réservoir
    • 1 tube de colle type UHU (stick)
    • 1 paire de ciseaux pour enfants
  • Une seconde trousse contenant
    • 12 crayons de couleurs
    • 12 feutres de couleurs

 

A apporter le jour de la rentrée dans un sac/sachet précisant l'identité de votre enfant :

  • 1 boîte de gouache (de préférence acrylique)
  • 1 pâte auto-durcissante (Ex. : Jovi)
  • 1 paquet de jetons
  • 1 paquet de bâtonnets
  • 1 jeu de « fausse » monnaie en dinars
  • 1 boîte de pâte à modeler (en pot)
  • 1 paquet de  lingettes
  • 1 boite de mouchoirs en papier
  • 1 ramette de papier blanc au format A4
  • 2 pochettes de papier dessin Canson blanc, format A4
  • 2 pochettes de papier dessin Canson couleurs, format A4
  • 1 dictionnaire : « Dictionnaire Le Robert Junior illustré – 7-11 ans - CE-CM-6e» ou équivalent (SVP, pas de dictionnaire de poche !)
  • 1 bac en plastique pour ranger les affaires (24x9)

 

N.B. :

  1. Les marques de produits mentionnées dans cette liste sont données à titre indicatif. Ces produits constituent cependant un choix durable et de qualité.
  2. Tous les objets doivent être clairement identifiés (prénom + nom de l'enfant).
  3. Chaque élève est responsable de ses trousses. Lorsqu'elles sont rapportées à la maison,  il doit s‘assurer, avec l'aide de ses parents, qu'elles contiennent les articles susmentionnés.

 

Liste des fournitures scolaires – Troisième année – Second cycle – Section Primaire - Année scolaire 2019-2020

 

A apporter le jour de la rentrée dans un cartable sans roulettes :

  • 1 ardoise pour feutres
  • 1 cahier avec grands carreaux, format 24x32 + protège-cahier rouge (enseignante principale)
  • 1 cahier avec grands carreaux, format 24x32 + protège-cahier jaune (arabe)
  • 1 cahier avec grands carreaux, format 24x32 + protège-cahier bleu (anglais)
  • 1 cahier petit format (48 pages)
  • 1 portfolio de couleur rouge, A4 ,200 vues (français et mathématiques)
  • 1 portfolio de couleur verte, A4, 50 vues (sciences)
  • 1 portfolio de couleur jaune, A4 ,100 vues  (arabe)
  • 1 portfolio de couleur bleue, A4 ,100 vues  (anglais)
  • 1 pochette en plastique, type enveloppe format 24x37 (pour les devoirs)
  • 1 pochette cartonnée à rabat avec élastique (pour les travaux d'art plastique)
  • 1 règle rigide de 30 cm
  • Une première trousse contenant
    • 2 gommes blanches (Ex. : Maped)
    • 2 crayons à mine noire de qualité (Ex. : Staedtler)
    • 2 stylos bleus (Ex. : Bic)
    • 2 stylos verts (Ex. : Bic)
    • 4 feutres (4 couleurs) à ardoise (Ex. : Bic)
    • 1 éponge pour ardoise
    • 1 taille-crayon à 2 orifices (un grand et un petit) avec réservoir
    • 1 tube de colle type UHU (stick)
    • 1 paire de ciseaux pour enfants
    • 1 équerre
  • Une seconde trousse contenant
    • 12 crayons de couleurs
    • 12 feutres de couleurs
    • 1 boîte de 6 crayons pastel gras
    • 3 pinceaux plats (1 fin, 1 moyen et 1 large)

 

A apporter le jour de la rentrée dans un sac/sachet précisant l'identité de votre enfant :

  • 1 paquet de  lingettes
  • 2 boîtes de mouchoirs en papier
  • 1 ramette de papier blanc au format A4
  • 1 dictionnaire LAROUSSE Super Major 9-12 ans ou équivalent 9-12 ans (SVP, pas de dictionnaire de poche !)
  • 2 pochettes de papier dessin Canson blanc, format A4
  • 2 pochettes de papier dessin Canson couleurs, format A4

N.B. :

  1. Les marques de produits mentionnées dans cette liste sont données à titre indicatif. Ces produits constituent cependant un choix durable et de qualité.
  2. Tous les objets doivent être clairement identifiés (prénom + nom de l'enfant).
  3. Chaque élève est responsable de ses trousses. Lorsqu'elles sont rapportées à la maison,  il doit s‘assurer, avec l'aide de ses parents, qu'elles contiennent les articles susmentionnés.

 

Liste des fournitures scolaires – Quatrième année – Second cycle – Section Primaire - Année scolaire 2019-2020

 

A apporter le jour de la rentrée dans un cartable sans roulettes :

  • 1 ardoise pour feutres
  • 1 cahier avec grands carreaux, format 24x32 + protège-cahier rouge (enseignante principale)
  • 1 cahier avec grands carreaux, format 24x32 + protège-cahier jaune (arabe)
  • 1 cahier avec grands carreaux, format 24x32 + protège-cahier bleu (anglais)
  • 1 cahier petit format (48 pages)
  • 1 portfolio de couleur rouge, A4 ,200 vues (français et mathématiques)
  • 1 portfolio de couleur verte, A4, 50 vues (sciences)
  • 1 portfolio de couleur jaune, A4 ,100 vues  (arabe)
  • 1 portfolio de couleur bleue, A4 ,100 vues  (anglais)
  • 1 pochette en plastique, type enveloppe format 24x37 (pour les devoirs)
  • 1 pochette cartonnée à rabat avec élastique (pour les travaux d'art plastique)
  • 1 règle rigide de 30 cm
  • Une première trousse contenant
    • 2 gomme blanche (Ex. : Maped)
    • 2 crayons à mine noire de qualité (Ex. : Staedtler)
    • 2 stylos bleus (Ex. : Bic)
    • 2  stylos verts (Ex. : Bic)
    • 4  feutres (4 couleurs) à ardoise (Ex. : Bic)
    • 1 éponge pour ardoise
    • 1 taille-crayon à 2 orifices (un grand et un petit) avec réservoir
    • 1 tube de colle type UHU (stick)
    • 1 paire de ciseaux pour enfants
    • 1 équerre
  • Une seconde trousse contenant
    • 12 crayons de couleurs
    • 12 feutres de couleurs
    • 1 boîte de 6 crayons pastel gras
    • 3 pinceaux plats (1 fin, 1 moyen et 1 large)
    • 1 compas

 

A apporter le jour de la rentrée dans un sac/sachet précisant l'identité de votre enfant :

  • 1 paquet de  lingettes
  • 1 boite de mouchoirs en papier
  • 2 pochettes de papier dessin Canson blanc, format A4
  • 2 pochettes de papier dessin Canson couleurs, format A4
  • 1 ramette de papier blanc au format A4
  • 1 dictionnaire LAROUSSE Super Major 9-12 ans ou équivalent 9-12 ans (SVP, pas de dictionnaire de poche !)

 

N.B. :

  1. Les marques de produits mentionnées dans cette liste sont données à titre indicatif. Ces produits constituent cependant un choix durable et de qualité.
  2. Tous les objets doivent être clairement identifiés (prénom + nom de l'enfant).
  3. Chaque élève est responsable de ses trousses. Lorsqu'elles sont rapportées à la maison,  il doit s‘assurer, avec l'aide de ses parents, qu'elles contiennent les articles susmentionnés.

 

Liste des fournitures scolaires – Cinquième année – Troisième cycle – Section Primaire - Année scolaire 2019-2020

 

A apporter le jour de la rentrée dans un cartable sans roulettes :

  • 1 ardoise pour feutres
  • 1 cahier avec grands carreaux, format 24x32 + protège-cahier rouge (enseignante principale)
  • 1 cahier avec grands carreaux, format 24x32 + protège-cahier jaune (arabe)
  • 1 cahier avec grands carreaux, format 24x32 + protège-cahier bleu (anglais)
  • 1 cahier petit format (48 pages)
  • 1 portfolio de couleur rouge, A4 ,200 vues (français et mathématiques)
  • 1 portfolio de couleur verte, A4, 50 vues (sciences)
  • 1 portfolio de couleur jaune, A4 ,100 vues  (arabe)
  • 1 portfolio de couleur bleue, A4 ,100 vues  (anglais)
  • 1 pochette en plastique, type enveloppe format 24x37 (pour les devoirs)
  • 1 pochette cartonnée à rabat avec élastique (pour les travaux d'art plastique)
  • 1 règle rigide de 30 cm
  • Une première trousse contenant
    • 2 gomme blanche (Ex. : Maped)
    • 2 crayons à mine noire de qualité (Ex. : Staedtler)
    • 2 stylos bleus (Ex. : Bic)
    • 2  stylos verts (Ex. : Bic)
    • 4  feutres (4 couleurs) à ardoise (Ex. : Bic)
    • 1 éponge pour ardoise
    • 1 taille-crayon à 2 orifices (un grand et un petit) avec réservoir
    • 1 tube de colle type UHU (stick)
    • 1 paire de ciseaux pour enfants
    • 1 équerre
  • Une seconde trousse contenant
    • 12 crayons de couleurs
    • 12 feutres de couleurs
    • 1 boîte de 6 crayons pastel gras
    • 3 pinceaux plats (1 fin, 1 moyen et 1 large)
    • 1 compas

 

A apporter le jour de la rentrée dans un sac/sachet précisant l'identité de votre enfant :

  • 1 paquet de  lingettes
  • 1 boite de mouchoirs en papier
  • 2 pochettes de papier dessin Canson blanc, format A4
  • 2 pochettes de papier dessin Canson couleurs, format A4
  • 1 ramette de papier blanc au format A4
  • 1 dictionnaire LAROUSSE Super Major 9-12 ans ou équivalent 9-12 ans (SVP, pas de dictionnaire de poche !)

 

N.B. :

  1. Les marques de produits mentionnées dans cette liste sont données à titre indicatif. Ces produits constituent cependant un choix durable et de qualité.
  2. Tous les objets doivent être clairement identifiés (prénom + nom de l'enfant).
  3. Chaque élève est responsable de ses trousses. Lorsqu'elles sont rapportées à la maison,  il doit s‘assurer, avec l'aide de ses parents, qu'elles contiennent les articles susmentionnés.

Liste des fournitures scolaires – Sixième année – Troisième cycle – Section Primaire - Année scolaire 2019-2020

A apporter le jour de la rentrée dans un cartable sans roulettes :

  • 1 ardoise pour feutres
  • 1 cahier avec grands carreaux, format 24x32 + protège-cahier rouge (enseignante principale)
  • 1 cahier avec grands carreaux, format 24x32 + protège-cahier jaune (arabe)
  • 1 cahier avec grands carreaux, format 24x32 + protège-cahier bleu (anglais)
  • 1 cahier petit format (48 pages)
  • 1 portfolio de couleur rouge, A4 ,200 vues (français et mathématiques)
  • 1 portfolio de couleur verte, A4, 50 vues (sciences)
  • 1 portfolio de couleur jaune, A4 ,100 vues  (arabe)
  • 1 portfolio de couleur bleue, A4 ,100 vues  (anglais)
  • 1 pochette en plastique, type enveloppe format 24x37 (pour les devoirs)
  • 1 pochette cartonnée à rabat avec élastique (pour les travaux d'art plastique)
  • 1 règle rigide de 30 cm
  • Une première trousse contenant
    • 2 gomme blanche (Ex. : Maped)
    • 2 crayons à mine noire de qualité (Ex. : Staedtler)
    • 2 stylos bleus (Ex. : Bic)
    • 2 stylos verts (Ex. : Bic)
    • 4  feutres (4 couleurs) à ardoise (Ex. : Bic)
    • 1 éponge pour ardoise
    • 1 taille-crayon à 2 orifices (un grand et un petit) avec réservoir
    • 1 tube de colle type UHU (stick)
    • 1 paire de ciseaux pour enfants
    • 1 équerre
  • Une seconde trousse contenant
    • 12 crayons de couleurs
    • 12 feutres de couleurs
    • 1 boîte de 6 crayons pastel gras
    • 3 pinceaux plats (1 fin, 1 moyen et 1 large)
    • 1 compas

 

A apporter le jour de la rentrée dans un sac/sachet précisant l'identité de votre enfant :

  • 1 paquet de  lingettes
  • 1 boite de mouchoirs en papier
  • 1 ramette de papier blanc au format A4
  • 2 pochettes de papier dessin blanc, format A4
  • 2 pochettes de papier dessin couleurs, format A4
  • 1 dictionnaire LAROUSSE Super Major 9-12 ans ou équivalent 9-12 ans (SVP, pas de dictionnaire de poche !)

 

N.B. :

  1. Les marques de produits mentionnées dans cette liste sont données à titre indicatif. Ces produits constituent cependant un choix durable et de qualité.
  2. Tous les objets doivent être clairement identifiés (prénom + nom de l'enfant).
  3. Chaque élève est responsable de ses trousses. Lorsqu'elles sont rapportées à la maison,  il doit s‘assurer, avec l'aide de ses parents, qu'elles contiennent les articles susmentionnés.

Formation professionnelle initiale pour le métier d'enseignant

L'École canadienne de Tunis, un établissement privé d'enseignement primaire et secondaire faisant partie du réseau des Écoles du Monde (Organisation du Baccalauréat International), a pour mission d'offrir à ses élèves un enseignement d'excellence axé sur le développement personnel, l'ouverture sur le monde, l'apprentissage des langues, des sciences et de la technologie en vue de leur permettre d'accéder aux meilleurs établissements d'enseignement supérieur en Tunisie, au Canada et dans le monde.

Pour atteindre cet objectif, l'ECT se doit d'effectuer le recrutement et la formation de son personnel enseignant  à qui elle assure d'excellentes conditions de travail, de rémunération et de progression dans la carrière. Pour ce faire, l'ECT propose, pour  l'année scolaire 2015-2016, une formation initiale théorique/pratique pour le métier d'enseignant (préscolaire, primaire et secondaire) en vue de combler les postes pour l'année 2016-2017. La formation sera dispensée par une équipe de pédagogues tunisiens et canadiens.

Exigences d'entrée à la formation au métier d'enseignant :

  • Accorder de la valeur au savoir et à la culture générale
  • Aimer travailler avec les enfants et communiquer avec eux
  • Aimer se sentir utile, aider et transmettre des connaissances
  • Aimer relever des défis et innover
  • Avoir une personnalité chaleureuse, dynamique et assurée
  • Être polyvalent
  • Aimer travailler en équipe
  • Maîtriser la langue française pour l'enseignement du français, des sciences et des mathématiques
  • Maîtriser la langue arabe pour l'enseignement de l'arabe et de l'Univers social
  • Maîtriser la langue anglaise pour l'enseignement de l'anglais
  • Etre créatif et avoir une bonne capacité d'adaptation et d'improvisation
  • Faire preuve d'organisation et de patience
  • Posséder au minimum un diplôme universitaire de niveau licence

Période de la formation : octobre 2015  -   juin 2016

Coût de la formation : 3000 DT

Les candidats intéressés sont invités à déposer un CV accompagné d'une lettre de motivation à l'adresse électronique suivante : formation@ec-tunis.com (date limite du dépôt : 30 septembre)

 Les candidats retenus seront invités à participer à un concours.

N.B. Pour plus d'informations, contacter le Directeur de la Formation, Mr. Rached Chebil au 29 615 714


L'École Canadienne de Tunis 

Rue de l'Énergie Solaire Charguia 1 Tunis Tunisie

www.ec-tunis.com 

 

Formation certifiante pour le métier d'enseignant

ouverte à de futurs enseignants ainsi qu'à des enseignants déjà en exercice

 

L'École canadienne de Tunis (ECT), faisant partie du réseau des Écoles du Monde (Organisation du Baccalauréat International), a pour mission d'offrir à ses élèves un enseignement d'excellence axé sur le développement personnel, l'ouverture sur le monde, l'apprentissage des langues, des sciences et de la technologie en vue de leur permettre d'accéder aux meilleurs établissements d'enseignement supérieur en Tunisie, au Canada et dans le monde.

 

Pour atteindre cet objectif, l'ECT se doit d'effectuer le recrutement et la formation de son personnel enseignant  à qui elle assure d'excellentes conditions de travail, de rémunération et de développement. Pour ce faire, l'ECT propose, pour  l'année scolaire 2019-2020, une formation théorique et pratique pour le métier d'enseignant (maternelle, préscolaire, primaire et secondaire) en vue de combler les postes prévisionnels suivants pour l'année 2020-2021 :

 

Maternelle:

  • Enseignants principaux

 

Primaire:

  • Enseignants principaux 
  • Enseignants d'anglais
  • Enseignants d'arabe
  • Enseignants d'éducation physique et à la santé

 

Secondaire :

  • Enseignants de mathématiques
  • Enseignants de sciences
  • Enseignants de français
  • Enseignants d'anglais
  • Enseignants d'arabe
  • Enseignants d'histoire-géographie
  • Enseignants de sciences juridiques et politiques
  • Enseignants de sciences économiques et sociales

 

La formation sera dispensée par une équipe de pédagogues nationaux et internationaux.

 

Modalités de la formation:

  • Formation gratuite en alternance (entre la théorie et la pratique) prodiguée par des formateurs de haut niveau (professeurs universitaires, experts canadiens, cadres et enseignants référents de l'ECT)
  • En plus de la formation, possibilité d'obtenir un statut d'enseignant-stagiaire pour un nombre limité de candidats qui recevront une indemnité mensuelle de stage (600 DT)
  • Formation donnant droit à un certificat de formation au métier d'enseignant
  • Possibilité de décrocher un contrat de travail et d'intégrer l'équipe enseignante de l'ECT pour l'année scolaire 2020-2021.


 

Exigences d'entrée à la formation au métier d'enseignant :

  • Posséder au minimum un diplôme universitaire, de préférence un Mastère (obligatoire pour le Secondaire)
  • Posséder une expérience internationale, au niveau des études universitaires ou sur le plan professionnel, serait un atout supplémentaire
  • Réussir l'épreuve d'admission au cycle de formation (entrevue, tests écrits et oraux)
  • Maîtriser la langue française pour l'enseignement du français, des sciences et des mathématiques
  • Maîtriser la langue arabe pour l'enseignement de l'arabe et de l'univers social et posséder un niveau de français suffisant pour pouvoir travailler en contexte francophone
  • Maîtriser la langue anglaise pour l'enseignement de l'anglais et posséder une prononciation irréprochable ; posséder un niveau de français suffisant pour pouvoir travailler en contexte francophone
  • Signer un engagement sur l'honneur stipulant que le/la candidat(e) accepte les conditions régissant cette formation, notamment un engagement à enseigner pendant 3 ans en cas de recrutement par l'ECT 
  • Accorder de la valeur au savoir et à la culture générale
  • Aimer travailler avec les enfants et communiquer avec eux 
  • Avoir une personnalité chaleureuse, dynamique et assurée 
  • Être polyvalent
  • Aimer travailler en équipe 
  • Être créatif et avoir une bonne capacité d'adaptation et d'improvisation 
  • Faire preuve d'organisation et de patience


 

Période de la formation : Novembre 2019 – juin 2020

 

Horaires de la formation : Les vendredis après-midi de 15h à 19h et les samedis de 9h à 13h.

 

Les candidats intéressés sont invités à déposer un CV accompagné d'une lettre de motivation à l'adresse électronique suivante : formation2019@ec-tunis.com (date limite du dépôt : 31 juillet 2019).

 

L'ambassadeur du Canada à Tunis: Septembre sera la date de la mise en place de l'école Canadienne de Tunis

Bientôt une école internationale canadienne à Tunis

Brochure d'information de l'ECT